Concursul interjudețean de informatică

Palatul Copiilor Suceava învită echipajele de la palatele și cluburile copiilor din țară, să participe la Concursul de programare și creativitate  ”StartIT”, ediția a XV-a, în perioada 10-13.12.2025.

În cadrul concursului concurenții trebuie să rezolve două probleme de programare în limbajul de programare C/C++ sau Python sau să realizeze un proiect în mediul grafic Scratch, pornind de la un scenariu descris de organizator. Concursul se adresează elevilor din clasele IV-V la secțiunea ”Re-creație”, elevilor din ciclul primar și gimnazial (IV-VIII) la secțiunea programare iar la secțiunea media participă elevii de gimnaziu (V-VIII) și liceu (IX-XII).

Am atașat aici  regulamentul concursului IT pe care îl propunem tinerilor noștri.

Concursul este inclus în calendarul Proiectelor de Educație Etrașcolară 2025, poz.1667.

Calendarul Concursului:

• 06.11.2025 – 8.12.2025: înscriere la concurs prin completarea formularului de înscriere (link)
• 10.12.2025: afișarea listei finale a participanților
• 10-13.12.2025, desfășurarea competiției
• 16.12.2022: publicarea listei finale a câștigătorilor. 

Coordonator proiect, prof. Ștefania Șoiman

În vizită la Televiziunea Română - Ce se întâmplă în spatele micului ecran?

Elevi ai Cercului de Jurnalism și ai Cercului de Informatică au participat, joi, 30 octombrie 2025, la o vizită de documentare la Televiziunea Română, în București.
Pe parcursul turului, copiii au avut ocazia să descopere culisele producțiilor TV, vizitând studiourile „Tudor Vornicu”, „Iosif Sava”, „Pangrati” și „Studioul Revoluției”. Momentul cel mai captivant a fost participarea lor la difuzarea unui buletin de știri în direct, unde au putut vedea cum se desfășoară o emisie reală, în timp real, sub îndrumarea profesioniștilor din televiziune.
Pentru copii, vizita la Televiziunea Română nu a fost doar o lecție despre camere, lumini și studiouri, ci o întâlnire cu o parte din istoria vie a țării. În aceleași spații unde s-au scris pagini importante din cultura românească, ei au putut simți emoția începuturilor și responsabilitatea celor care duc mai departe vocea publicului. Experiența i-a ajutat să înțeleagă că televiziunea nu este doar o sursă de informație și divertisment, ci și o punte între generații — un loc unde trecutul, prezentul și viitorul se întâlnesc în fiecare cadru.
Sperăm la cât mai multe astfel de ocazii pentru micii noștri curioși. Mulțumim, TVR!

Prof. Alexandra Cuza

Prof. Ștefania Șoiman

Stop Cyberbullying - activitate de prevenire si combatere a cyberbullyng-ului

 Palatul Copiilor Suceava în parteneriat cu Școala gimnazială nr.8 Suceava, a organizat în perioada 20-23 octombrie 2025, activități de informare și conștientizare cu privire la utilizarea în siguranță a Internetului. La aceste activități au participat elevii a 7 clase V-VIII, împreună cu prof. lor diriginți: Olaru Mihaela, Clucinschi Andreea, Vieru Andreea, Leșanu Larisa, Ştirbu Janina, Nechifor Ioana, Simian Ioana și dna director prof. Larionescu Corina. Cu această ocazie, au fost prezentate elevilor aspecte legate de utilizarea Internetului într-un mod responsabil și respectuos față de ceilalți, soluții de prevenire și intervenție precum și nevoile care pot fi îndeplinite prin accesarea mediului online.

Este important de reținut că majoritatea cazurilor de cyberbullying nu ajung la pedeapsa cu închisoarea, dar pot fi sancționate cu amenzi sau măsuri educative.Elevii au lucrat în echipe temele propuse, au învățat să definească și să descrie conceptul de cyberbullying, identificând diferențele dintre hărțuirea online și alte forme de hărțuire și să găsească metode potrivite de combatere a cyberbullying-ului. La final, fiecare echipă a prezentat concluziile și a argumentat alegerile făcute.

Activitățile au fost coordonate de prof. Șoiman Ștefania, prof. Mihailiuc Mihaela-Liliana și prof. Cuza Alexandra Elena, care au subliniat importanța educației digitale în formarea elevilor de astăzi, viitorii cetățeni responsabili ai societății moderne.

Recomandări: poți bloca și raporta comportamentele de hărțuire online; ignoră informații neplăcute; fii atent la prietenii online, nu accepta cereri de prietenie de la persoane necunoscute, nu oferi informații (scrise, vizuale) de natură personală (ex. numărul de telefon, parole, adresa, școala, date de contact etc.) - toate acestea trebuie să rămână private.

Rețelele de socializare sunt adesea văzute ca un loc unde ne conectăm cu prietenii și ne distrăm, oricând acestea pot deveni rapid un teren periculos atunci când cineva alege să folosească aceste platforme pentru a hărțui, amenința sau răni pe alții. Lucrurile nu sunt mereu la fel de simple cum par, iar comportamentele online pot avea efecte grave.

prof. Ștefania ȘOIMAN, prof. Alexandra CUZA și prof. Mihaela - Liliana MIHAILIUC de la Palatul Copiilor Suceava și prof. diriginți OLARIU Mihaela, VIERUAndreea, LEȘANU Larisa, ȘTIRBU Janina, NECHIFOR Ioana, SIMIAN Ioana și director prof. LARIONESCU Corina de la Școala gimnazială nr.8 Suceava

Stop Cyberbullying

Palatul Copiilor Suceava organizează în parteneriat cu Școala gimnazială nr.8 Suceava, în săptămâna Școala Altfel, 20-24 octombrie 2025, activități de informare și conștientizare cu privire la utilizarea în siguranță a Internetului cu elevii claselor V-VI. Elevilor le sunt  prezentate aspecte legate de utilizarea Internetului într-un mod responsabil și respectuos față de ceilalți, soluții de prevenire și intervenție precum și nevoile care pot fi îndeplinite prin accesarea mediului online.
Recomandări: poți bloca și raporta comportamentele de hărțuire online; ignoră informații neplăcute; fii atent la prietenii online, nu accepta cereri de prietenie de la persoane necunoscute, nu oferi informații (scrise, vizuale) de natură personală (ex. numărul de telefon, parole, adresa, școala, date de contact etc.) - toate acestea trebuie să rămână private.

Obiective:

- Înțelegerea conceptului de cyberbullying. Elevii vor putea să definească și să descrie conceptul de cyberbullying, identificând diferențele dintre hărțuirea online și alte forme de hărțuire.

- Dezvoltarea abilităților de prevenire a cyberbullying-ului. Elevii vor învăța și vor aplica strategii pentru prevenirea și combaterea cyberbullying-ului, cum ar fi blocarea utilizatorilor abuzivi, raportarea conținutului inadecvat și susținerea colegilor victime ale hărțuirii online.

Activitatea 1 - „Cum v-ați simți dacă o glumă pe care ați făcut-o online ar afecta pe cineva într-un mod neașteptat? Ce responsabilitate aveți atunci când postați sau comentați pe rețelele de socializare?”

Metode de combatere a cyberbullying-ului:

- Oprește comunicarea cu agresorii - poți bloca persoanele care hărțuiesc sau amenință pe rețelele de socializare și să raporteze conținutul jignitor platformelor respective.

- Cere ajutor din partea unui adult – poți discuta cu un părinte, un profesor sau un consilier pentru a-i explica ce se întâmplă și pentru a obține sprijin emoțional și juridic.

- Adună dovezi - salvează capturi de ecran ale comentariilor și mesajelor agresive. Acestea vor fi utile dacă te vei decide să raportezo cazul autorităților.

- Raportează cazul autorităților - Dacă hărțuirea continuă sau se agravează, ar trebui să te adresezi poliției pentru a înregistra o plângere oficială, iar autoritățile vor decide măsurile legale necesare.

Puteți pune întrebări despre orice situație întâmpinată în mediul online pe site-ul Ora de Net , chat anonim.

✓ Cyberbullying-ul este perceput diferit de fiecare persoană – ceea ce pentru unii

poate părea o glumă, pentru alții poate deveni o experiență dureroasă și

traumatizantă. Este esențial să fim atenți la impactul acțiunilor noastre online.

✓ Oricine poate fi afectat – chiar dacă inițial cineva nu se simte rănit, situația poate

evolua și poate deveni copleșitoare. E important să fim empatici și să nu

minimizăm sentimentele altora.

✓ Dacă te simți afectat, ai opțiuni de a gestiona situația de cyberbullying!

Surse: Activități

Ghid