12/13/2019

Cadourile lui Mos Craciun

Programeaza in Scratch!

Aduna cadouri pentru Mos Craciun. Ai trei vieti!
Daca ai adunat cel putin 10 cadouri atunci mosul pleaca sa le ducă copiilor, altfel poti incerca alta dată.
Succes!
https://scratch.mit.edu/projects/353549223/




12/03/2019

StartIT 2019

Concursul de programare și creativitate StartIT, ediția a XI-a se va desfășura la începutul lunii decembrie 2019. Competitia se organizează pe trei secțiuni:

  • programare C++ și Scratch, clasele III - VIII, participare directă - 7 decembrie 2019
  • ”Re-creație”, clasele III-V, participare indirectă - 6 decembrie 2019
  • media cu tema "Frumusețile iernii în ___________”(localitatea ta / orizontul tău local), clasele V-XII, participare online
La concurs s-au înscris peste 200 de participanți din 21 unități școlare din județele: Cluj, Giurgiu, Galați, Brăila, Prahova, Buzău, Botoșani, Constanța, Vâlcea, Vaslui, Mureș, Timiș, Bacău, Iași, Bistrița, din București două echipaje și  din Suceava, două echipaje.
Comisiile de evaluare sunt organizate pentru fiecare secţiune a concursului şi sunt alcătuite din: preşedinte, vicepreşedinte, secretar, profesori specialiști (implicând, după tipurile de probe/ lucrări evaluate, profesori de la disciplinele informatică, limba română, educaţie plastică).Evaluarea lucrărilor participante la concurs se va face în perioada 7 - 15 decembrie 2019, urmând ca marți, 17 decembrie să fie anunțate rezultatele pe site-ul palatului copiilor și blog-ul competiției Concursul StartIT.
Coordonator proiect,
prof. dr. Șoiman Ștefania 

11/29/2019

Concursul International Bebras 2019

Concursul „Bebras România”  cuprins în CAEN 2019, poziția 51 bis, organizat în luna noiembrie 2019, la palaltul copiilor. Concursul online organizat în colaborare cu ECDL România a cuprins întrebări axate pe gandire logică și computațională.

De la Palatul Copiilor Suceava, Cercul de informatică au participat 5 elevi de gimnaziu, clasele 5-6:
Bilinschi Antonia, clasa VI, Ungureanu Ioan Alexandru clasa V, Drăgoi Andrei clasa 6, Coșoreanu Răzvan clasa VI și Antoniu Bujorean, clasa a VI-a.
Rezultatele concursului: Rezultate Bebras2019

La a doua etapa a concursului

4 februarie - 1 martie 2020 s-au calificat elevii:
1. Bujorean Antoniu, clasa VI
2. Cosoreanu Tudor, clasa VI
3. Ungureanu Ioan Alexandru, clasa V.
prof. Soiman Stefania




Ziua pentru acţiune climatică


"Ziua pentru acţiune climatică", s-a manifestat sub forma unor marșuri ale elevilor pentru declararea stării de urgență climatică, în data de 29 noiembrie 2019, în orașul Suceava. Manifestări similare au avut loc vineri seara și în alte orașe din țară: București, Târgu Jiu, Iaşi, Timişoara, Constanţa, Cluj-Napoca, Oradea, Sibiu, Braşov, Bacău, Târgu Ocna şi Craiova.
"Fridays for Future" şi "Climate Strike" sunt două din sloganurile sub care grupuri de elevi din numeroase ţări participă la auto-denumite "greve şcolare pentru climă". Cercul Ecoturism / Meteorologie și Cercul de Informatică de la Palatul Copiilor Suceava, s-au alăturat vineri, 29 noiembrie 2019, acestei mișcări pentru a da un semnal de alarmă pentru atenuarea schimbărilor climatice prin reducerea emisiilor de gaze cu efect de seră ce provin din activitățile umane.
"Avem trei revendicări mari şi tari: tranziţie climatică justă, iar prin asta înţelegem să trecem de la cărbune la energie 100% regenerabilă, dar să se creeze nişte industrii secundare pentru ca acele comunităţi să poată să existe, nu să intre într-un proces în care nu mai au locuri de muncă şi o duc foarte greu. Ne dorim educaţie climatică într-un mod inter-disciplinar, ne dorim să se investească în recalificarea profesorilor, pentru că o criză climatică nu afectează doar, să zicem, geografia, că anumite ţări îşi vor schimba structura hărţii, datorită nivelului creşterii mărilor şi oceanelor, afectează şi economia, şi diversitatea, şi partea ecologică, şi atunci ne dorim să se studieze schimbările climatice în şcoli, dar inter-disciplinar. Vrem concret să se studieze schimbările climatice, să se studieze efectele lor, să se studieze efectele pe care le au asupra ţărilor, cum ne afectează asta viitorul, şi vrem să se facă asta inter-disciplinar, nu să se introducă o altă materie ca să se încarce şi mai mult programa şcolară, care şi aşa este încărcată, ci să se recalifice profesorii ca să poate să integreze problema schimbărilor climatice în curicula deja existentă", a precizat reprezentanta Mădălina Scarlat , Fridays For Future România şi Climate Strike România, pentru Agerpres.
"Prin tranziţie justă ne dorim şi ca să se investească în transportul în comun, ca să reducem numărul de maşini din trafic, ca să reducem cantitatea de CO2 pe care o emitem în atmosferă, ne dorim infrastructura deşeurilor, pentru că în România 50% din deşeurile care se reciclează sunt importate, pentru că România nu colectează selectiv suficient, şi deci ne dorim să se creeze această infrastructură a deşeurilor, pentru că avem legislaţie, dar chiar dacă cetăţenii îşi colectează selectiv în casă, firma de salubritate vine şi le pune în aceeaşi maşină", a afirmat Mădălina Scarlat.
prof. Bumbu Nicoleta și prof. Șoiman Ștefania
Palatul Copiilor Suceava





11/23/2019

Activitate metodica a profesorilor de informatica din județele Suceava și Neamț

Vineri, 22 noiembrie 2019, Inspectoratul Școlar Județean Suceava în colaborare cu Universitatea ”Ștefan cel Mare” Suceava, au organizat în aula Corp E și laboratoarele Facultății de Inginerie Electrică și Știința Calculatoarelor, corp C, activitatea metodică a Cercului pedagogic cu tema ”Introducere în limbajul Python”. Pe parcursul a 4 ore, profesorii de informatică din județele Suceava și Neamț, au participat la cursul și laboratorul Introducere în limbajul Paython susținut de dl. prof. univ. dr. ing. Ștefan-Gheorghe Pentiuc și șef lucrări dr. ing. Ionela Rusu.  Activitatea practică de laborator a fost susținută împreună cu: conferențiar dr. ing. Ioan Ungureanu,  as. dr. ing. Ovidiu Gherman, drd. Laura Bilius și cadru didactic asociat dr. ing. Ștefania Șoiman.
Felicitari organizatorilor care au reușit să răspundă provocării de a instrui 140 de profesori de informatică!

















11/18/2019

Scoala de bani

Școala de Bani este un program de educație financiară care vorbește dincolo de definiții, sintagme și teorii despre nevoi și aspirații, despre cum putem să obținem bunăstarea și să ne îndeplinim visurile prin administrarea cât mai eficientă a bugetului personal.
Orice persoană sau familie poate să întâmpine pe parcursul vieţii diferenţe lunare între venituri şi cheltuieli, iar Școala de bani vine în ajutorul celor care îşi doresc să obţină mai mult de la banii lor pentru a-şi construi o viaţă mai buna.

 Doamna Anca Adomnitei, coordonator în cadrul programului Școala de bani, a prezentat
 copiilor de la Cercul de informatica a Palatului Copiilor Suceava, teme privind educația financiară interactivă: ”Ce sunt banii?”, ”De ce este importantă economisirea? . Elevii au fost antrenați la discuții privind banii și utilitatea lor, în cadrul atelierului ”Călătorie în lumea banilor” și au fost provocați la jocuri ce au avut ca scop conștientizare a modului cum folosim banii în economie.


Oranizatori,
prof. Șoiman Ștefania, Cercul de Informatică,
prof. Șandru Alina, Cercul Cenacu literar,
prof. Reuț Olga Marcela, Cercul de Tapiserie
prof. Bumbu Nicoleta, Cercul Ecoturism/Meteorologie



















11/17/2019

SuperTeach, Iasi 2019


Conferințele SuperTeach sunt evenimente destinate atât profesorilor, cât și persoanelor interesate de educație. Conferința are o parte alocată discuțiilor și discursurilor – susținute de profesori, antreprenori, oameni de afaceri și altă parte destinată atelierelor practice, unde profesorii participanți au pus în aplicare conceptele abordate de către invitați.
Zilele petrecute alături de profesorii, antreprenorii și invitații conferinței SuperTeach ne-au ajutat să înțelegem cum să aplicam conceptul de mentalitate deschisă în educație și cum poate fi folosit pentru a ne îmbunătăți experiența educațională. În cadrul atelierului practic de predare cu mentalitate deschisă, am fost instruiți de formatori SuperTeach: doamnele prof. Claudia Cârstocea și Paula Epureanu. Timp de două ore ne-au fost explicate și demonstrate prin exemple practice principiile de bază ale Mentalității Deschise în Educație și conceptul ”Celălalt este la fel de important ca și mine”.
” Sistemul educaţional românesc are nevoie de schimbare, iar profesorii, cu susținerea comunităților SuperTeach, pot descoperi măreția din fiecare copil.”


Aduna ouăle în coș

Acum vei crea un joc în Scratch: ”Easter Egg Hunts” (Adună ouăle în coș). Vei avea două personaje: coșul și oul. În coș vei aduna ouăle care...