Ziua 3 la Școala de vară ”Just4fun” - 5 august 2026: Inginerie

⚙️🔋 Școala de vară „Just4Fun” – Ziua 3: Inginerie 🔋⚙️

A treia zi a Școlii de vară „Just4Fun” a fost dedicată Ingineriei, iar copiii au învățat prin experiment și joacă! 👷‍♀️👷‍♂️

Sub îndrumarea dlui prof. Roman Justinian, coordonator al Cercului de Robotică din cadrul Palatului Copiilor Suceava, participanții au luat parte la atelierul „Proiectăm și construim, testăm și măsurăm curentul electric”.

🔹 Au construit circuite electrice folosind baterii, LED-uri și conectori;
🍋🍊 Au descoperit cum lămâile și portocalele pot produce energie electrică;
🌉 Au testat rezistența podurilor din hârtie construite de ei;
🤝 Au participat la un concurs pe echipe, demonstrând creativitate, îndemânare și spirit de colaborare.

🏆 Echipa câștigătoare a fost formată din:Eduard Hatnean, Alex Corduneanu, Alex Bosînceanu și Damian Caliniuc.

🌳 Desigur, nu au lipsit nici voia bună, zâmbetele și momentele de relaxare. Jocurile desfășurate outdoor au completat o zi plină de descoperiri și au oferit copiilor ocazia de a se bucura de mișcare, prietenie și distracție.

🎉 Ziua s-a încheiat cu festivitatea de premiere a elevilor participanți la cele trei ateliere STEAM: Robotică, Tehnologie și Inginerie desfășurate în cadrul Școlii de vară „Just4Fun”.

👏 Felicitări tuturor copiilor pentru implicare, curiozitate și entuziasm! Mulțumim domnului profesor Roman Justinian pentru activitatea interactivă și inspirațională, care le-a oferit participanților ocazia de a descoperi frumusețea ingineriei prin experiențe practice.

 În culise, elevele voluntare au muncit, asemenea unor furnicuțe, pentru ca fiecare detaliu să iasă perfect. Cu multă răbdare și pricepere, ele au pregătit și personalizat tricourile prin imprimare termică, contribuind la atmosfera de sărbătoare și la reușita activităților. Le mulțumim pentru implicare, responsabilitate și energia frumoasă pe care au adus-o în echipa „Just4Fun”!

Mulțumim echipei STEAM, prof. coordonator Daniela Lungoci.

Ziua 2: Tehnologia - 4 august 2026

 

  Activitățile din a doua zi a Școlii de vară „Just4fun” au fost dedicate domeniului Tehnologiei, având ca obiectiv principal familiarizarea participanților cu tehnica imprimării prin sublimare și aplicarea ei practică în realizarea unor produse personalizate: căni, sacoșe textile și tricouri.

  Această zi a evidențiat importanța îmbinării creativității cu tehnologia, demonstrând că învățarea prin joacă și experimentare facilitează dobândirea unor cunoștințe și abilități relevante pentru viitor. Cerneala specială folosită la imprimare se transformă, sub acțiunea căldurii, într-un fel de „abur invizibil”, fără să devină lichidă. Acest proces se numește sublimare. Copiii au înțeles că transferul termic înseamnă folosirea căldurii pentru a muta imaginea de pe hârtia specială pe obiectul ales și că temperatura potrivită este foarte importantă pentru ca produsul final să iasă frumos și de calitate. Modelele concepute în Canva de fiecare participant și produsele finale obținute au reflectat implicarea, preferințele și originalitatea fiecărui copil. O muncă ce ar fi durat câteva zile într-un atelier de design a fost realizată într-o singură zi cu ajutorul echipei fantastice de elevi voluntari: Hojbotă Maria, Duciuc Estera, Iatcu Elena, Bolohan Ioana și Bolohan Nectarie de la Școala gimnazială Ipotești îndrumați de dna. prof. Daniela Lungoci. Decuparea migăloasă a vinilului a fost provocarea zilei!

Rezultatele acestei activități au confirmat valoarea exercițiilor practice în dezvoltarea competențelor digitale și creative, extrem de necesare într-o societate bazată pe tehnologie și inovație.

Profesor coordonator Atelier STEAM, Daniela Lungoci

Componenta:

•  Știință a fost valorificată prin înțelegerea principiului transferului termic și al procesului de sublimare. 
• Tehnologie a fost abordată prin utilizarea platformei Canva pentru realizarea designurilor și prin operarea echipamentelor de imprimare și presare termică. 
• Inginerie s-a regăsit în respectarea etapelor tehnologice necesare obținerii produselor finale și în înțelegerea modului de funcționare a echipamentelor. 
• Artă a fost evidențiată prin realizarea unor creații originale, care au pus în valoare imaginația și simțul estetic al participanților.
• Matematică a fost prezentă în dimensionarea corectă a modelelor, poziționarea acestora pe suporturi și respectarea parametrilor de timp și temperatură în procesul de imprimare.