Repartitia pe grupe a elevilor inscrisi la cercul de informatica in anul scolar 2016 - 2017

Grupa 1 : Luni 13 - 15

	Numele si prenumele	Clasa	Scoala
1	Spoiala Ruxandra - Maria	2	4
2	Pirvan Rares Gheorghe	3	3
3	Sava Denis Andrei	3	1
4	Tănasă David Nicolae	3	1
5	Draghici Tudor Mihai	2	5
6	Lehaci Rareș	2	Mihai Eminescu
7	Macoveiciuc Sabina Giulia	2	11
8	Pruteanu Matei Alexandru	2	9
9	Ciomag Robert	1	Mihai Eminescu
10	Sasu Sofia Macrina	1	Mihai Eminescu
11	Pavel Vlăduț Constantin	2	6
12	Morariu Ariana	1	11
13	Toma Levi Samuel	0	Lic. Filadelfia
14	Roman Ricardo	3	Lic. Filadelfia

Grupa 2: Luni 15 - 17

	Numele si prenumele	Clasa	Scoala
1	Vitovschi Mihai Codrin	3	1
2	Roman Marco	6	LF
3	Istrătoaie Cristian	5	3
4	Iwanusesi Andreea	5	4
5	Lăzăreanu Bogdan Cristian	5	3
6	Radașanu Codrin Ștefan	5	9
7	Hîncu Andrei	11	ME
8	Aursulesei Cosmin	9	SM
9	Burac Matei Radu	9	SM
10	Cojocariu Vlad Andrei	9	ME
11	Hostiuc Robert Gabriel	9	SM
12	Rebenciuc Paul Florin	9	SM
13	Bădăluță JamesCristophaer	7	3
14	Bulboacă Alexia Ioana	7	3
15	Moroșanu Sînziana	7	10
16	Boghian Rareș Marian	6	1

Grupa 3: Marti 13 - 15

	Numele si prenumele	Clasa	Scoala
1	Tomniuc Matei	3	1
2	Bucaciuc Iuliana Maria	3	1
3	Șerban Adonis	3	Lic. Filadelfia
4	Doroftei Ștefan	1	1
5	Ceobanu Iosif Emanuel	3	10
6	Cîmpan Alexandru Călin	3	3
7	Șerban Karina	2	Lic. Filadelfia
8	Tănase Bianca	2	3
9	Tănase Vlad	2	3
10	Ungureanu Ioan Alexandru	2	9
11	Blahovici Matei Ioan	1	11
12	Chiriac Daniel Adrian	1	11
13	Coșoreanu Răzvan Mihai	1	1
14	Carpic Duțuc Darius	2	6

Grupa 4: Miercuri 9 - 11

	Numele si prenumele	Clasa	Scoala
1	Aioanei Georgiana	III	10
2	Gavrilut Ana Maria	IV	10
3	Bilinschi Antonia Ștefania	III	10
4	Constantinescu Gabriel Dumitru	III	10
5	Hrițcu Ștefan	III	10
6	Murariu Anastasia	III	10
7	Cozariuc Denisa Mihaela	III	10
8	Purice David Cristian	III	10
9	Strugaru Valentina	III	10
10	Tamaș Cezara Maria	III	10
11	Lupancu Cezar	III	10
12	Ignatescu Ncolae	III	10
13	Mlesnita Gabriela Loredana	III	10
14	Berari Ana Eliza	III	CN Mihai Eminescu

Grupa 5: Joi 14 - 16

	Numele si prenumele	Clasa	Scoala
1	Irimia Călin	2	Dărmănești
2	Bolohan Gabriel	2	9
3	Toma Olivia	2	9
4	Coșoreanu Tudor	3	1
5	Anton Răzvan Ștefan	4	9
6	Bucaciuc Emanuel Cosmin	4	1
7	Domonco Rafaela	4	1
8	Drehuță Eduard Ionuț	4	1
9	Gradinaru Mihnea	4	9
10	Gvriliuc Ana Maria	4	10
11	Hudiță Bogdan	4	9
12	Morariu Andreea	4	9
13	Bădăluță Emma Șharon	5	3
14	Roșca Andrei Gabriel	5	8
15	Șuiu Eugenia	5	1

Grupa 6: Joi 16 - 18

	Numele si prenumele	Clasa	Scoala
1	Barîlă Ștefana	4	3
2	Roșca Ștefan Cosmin	5	9
3	Irimia Andrei Cosmin	6	Dărmănești
4	Aga Claudia	6	SM
5	Albu Maria Ioana	6	1
6	Butnar Andrei	6	9
7	Dediu Ana Maria	6	SM
8	Halip Sonia Cristiana	6	SM
9	Hîncu Teodora	6	SM
10	Șuhan Corina	6	8
11	Cîmpan Ștefan	5	3
12	Cozmiuc Denisa Ioana	5	10
13	Reuț Andrei	5	9
14	Sasu Serafim	5	3

Grupa 7: Vineri 14 - 16

	Numele si prenumele	Clasa	Scoala
1	Muntianu George	4	10
2	Muntianu Teodor	6	10
3	Găitan Andreea	7	PR
4	Șlincu Andra Maria	7	PR
5	Ungureanu Bogdan	7	10
6	Lența David Andrei	6	9
7	Macoveiciuc Edoardo	6	9
8	Romaș Sebastian	6	ME
9	Huțanu Eusebiu Ciprian	7	11
10	Ungureanu David	7	11

Grupa 8: Sambata 8 - 10

	Numele si prenumele	Clasa	Scoala
1	Brarctaru Paul Cătălin	7	PR
2	Rîpan Ioan Andrei	7	1
3	Grigorian Iuliana Elena	6	1
4	Livararu Erika	6	9
5	Munteanu Valentin Ioan	6	SM
6	Niță Alexandros	6	3
7	Onișoru Andrei	6	SM
8	Todosie Codrin	6	4
9	Crăcea Gabriela	5	ME
10	Gavrliuc Alexandru	5	3
11	Grigoraș Bogdan Andrei	5	1
12	Irimescu Gabriel Florin	5	11
13	Simion Daniel Abel	5	SM
14	Rîpan Mihai	4	1

Grupa 9: Samabata 10 - 12

	Numele si prenumele	Clasa	Scoala
1	Grigoraș Bogdan	5	1
2	Hurjui Florin Ștefan	4	LF
3	Hrițcu Gabriel	10	ME
4	Bulboacă Ariana Elena	10	SM
5	Ceobanu Denisa Corina	8	10
6	Fasolă Alexandu Manuel	8	ME Dumbraveni
7	Hrițcu Bogdan Constantin	8	ME Dumbraveni
8	Ceobanu Andi Ellias	6	10
9	Honceriu Călin	5	8
10	Maxim Robert	5	Corocăești
11	Perijoc Maia - Denisa	5	Zamostea
12	Hănțescu Florin - Adrian	4	Zamostea
13	Mazur Gabriel Dumitru	4	9
14	Tonescu Miahi Alexandru	9	SM

Python for data analysis

Learn how to use Python, Pandas, and NumPy together to analyze data sets big and small.

Cursuri de Robotică, Electronică și Programare pentru Copii și Adolescenți

Academia inventeaza.ro (www.academia.inventeaza.ro) este un program educational „before & after school” de tip STEAM*, care are la baza deprinderea de notiuni practice de Programare, Robotica, Electronica si Mecanica. Programul imbina utilizarea tehnologiei cu joaca educativa si este complementar cunostintelor dobandite la scoala de copiii cu varste cuprinse intre 7 si 17 ani.

*Acest program este dezvoltat pe baza conceptului educational de tip STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics), avand o abordare interdisciplinara si aplicata. Fiind o activitate complementara programului scolar obligatoriu, scopul principal al academiei inventeaza.ro este acela de a invata tinerii CUM sa puna in aplicare, in viata de zi cu zi, cunostintele dobandite la scoala. astfel, STEAM integreaza cele cinci discipline intr-o paradigma de invatare care corespunde cerintelor prezente sau viitoare ale lumii reale.

SOCIAL MEDIA

Puteti vedea in timp real CUM este la Atelierele de Robotica,  

•    pe Facebook: http://www.facebook.com/academia.inventeaza.ro sau 

•    pe Instagram http://www.instagram.com/academia.inventeaza.ro/

"Just4fun", 2016

Cercul de Orientare turistică – Ecoturism              
Cercul de informatică

Organizează Școala de vară

în perioada 8 – 12 august 2016

PROGRAM:

 8 august : ”Am plecat la drum!”- drumeţie prin pădurile din împrejurimi: Adâncata / Mitoc / Pătrăuți;

 9 august : Ziua Internaţională a Grădinilor Zoologice şi Parcurilor – Vizită la "Coltul zoologic" Ilișești – picnic în pădurea Ilișești;

 10 august : Jocuri de orientare turistică;

  11 august: Excursie Dragomirna – mănăstirea și împrejurimi;

 12 august: Finalizarea activităților: înmânarea diplomelor de participare.
http://pacosv.ro/files/2016/afisJust4fun16.pdf
rezultate

Rezultatele Concursului National de Informatica, Satu Mare, 18-23 iulie 2016

        În perioada 18-22 iulie 2016 a avut loc, la Satu-Mare, Concursul Național de Informatică, la care au participat elevi din 14 județe.

          Echipajul din Suceava, format din elevi de la Palatul Copiilor Suceava, cursanți la cercurile de Informatică și Operare și programare pe calculator, au participat la proba de programare, unde au obținut 1 loc I (Dumitrescul Eduard, la clasa a VI-a), 2 locuri II (Turturean David si Dumitrescul Eduard, ambii la clasa A VII-a) , 1 loc III(Cuzenco Andrei, la clasa a VIII-a) și o mențiune(Domunco Ștefan, la clasa a V-a), precum și la proba de Office, unde au obținut 1 loc I (Turturean David) și 3 mențiuni.

Monitorul de Suceava - articol

Rezultate Concursul regional de informatica "Top Info", 14 mai 2016

Concursul regional de informatică ”Top Info”, cuprins în CAERI 2016 poz. 1421, este organizat de Palatul Copiilor Sibiu și se adresează elevilor din Palatele şi Cluburile copiilor participanţi la  cercurile    de  Informatică,  Programare  şi  Matematică aplicată  în  tehnică  de calcul, Reviste şcolare, alte cercuri relaţionate cu problematica concursului, din clasele II-X.


SECŢIUNEA PAINT „O PLANETĂ MAI CURATĂ”

Mențiune
Cozma Andreea, clasa a II-a


SECŢIUNEA AFIŞ / POSTER, PREZENTĂRI POWER POINT, FILM DE SCURT METRAJ

Premiul II
Ungureanu Bogdan, clasa a VI-a
Găitan Andreea, clasa a VI-a

Criterii de jurizare:

AFIŞ / POSTER - Raportarea la tema dată; - Originalitatea, creativitatea şi imaginaţia dovedite de elev prin lucrarea realizată; - Armonia şi expresivitatea lucrării; - Raportul detaliu-întreg; - Echilibrul între imagine şi text;
SECȚIUNEA PAINT - Cât de sugestiv este desenul pentru tema dată; - Originalitatea, creativitatea şi imaginaţia dovedite de elev prin lucrarea realizată; - Armonia şi expresivitatea lucrării; - Raportul detaliu-întreg;
SECȚIUNEA PREZENTĂRI POWER POINT - Raportarea la tema dată; - Originalitatea, creativitatea şi imaginaţia dovedite de elev prin lucrarea realizată; - Armonia şi expresivitatea lucrării; - Raportul detaliu-întreg; - Echilibrul între imagine şi text; - Prezentarea va avea maxim 15 slide-uri (diapozitive)
SECȚIUNEA FILM DE SCURT METRAJ - Raportarea la tema dată; - Originalitatea, creativitatea şi imaginaţia dovedite de elev prin lucrarea realizată; - Armonia şi expresivitatea lucrării; - Raportul detaliu-întreg; - Echilibrul între imagine şi text; - Filmul va avea maxim 5 minute si dimensiune max. 20 Mb.

SECŢIUNEA UTILIZARE
                         2 probleme de logică
                         aplicaţie practică pe calculator din SO şi pachetul Office

 SECŢIUNEA PROGRAMARE ÎNCEPĂTORI/ AVANSAŢI
                         2 probleme de programare în C++/Pascal
 Pentru  cei  ce  participă  la   SECŢIUNEA   PROGRAMARE   ÎNCEPĂTORI
 tematica pentru problemele în C++/Pascal este:

                 Noţiuni introductive (biblioteci) Afisare. Citire
                 Algoritmi - date, variabile, expresii, operatori
                 Instrucţiunea de decizie
                 Instrucţiuni repetitive cu număr necunoscut de paşi
                 Instructiuni repetitive cu număr cunoscut de paşi.

 Pentru    cei   ce   participă   la   SECŢIUNEA PROGRAMARE AVANSAŢI 
 tematica pentru problemele în C++ este:

                 Elementele de bază ale limbajului de programare C++/Pascal
                 Probleme care operează asupra cifrelor unui număr
                 Determinare minim/maxim
                 Divizibilitate. Numere prime.
                 Algoritmul lui Euclid. Numere “prime între ele”
                 Tablouri unidimensionale (vectori)

plicaţii cu vectori – sume, produse, elemente pare/impare, poziţii  

                   pare/impare, sortare, cautare, interclasare 

                Fişiere text. 

Înscrierea la concurs se face electronic, prin trimiterea fişei de înscriere şi a lucrărilor elevilor, până la data de 7 mai 2016

App Lab (for High School or Middle School)

Poti crea aplicatii folosind platforma online: https://code.org/educate/applab

Mai multe:
https://code.org/educate/curriculum/elementary-school

Concursul "Marele Premiu al Palatului National al Copiilor" Bucuresti - sectiunea programare

In perioada 11-12 iunie 2016 s-a desfăşurat la Palatul Naţional al Copiilor Bucureşti, a XXV-a ediţie a concursului naţional "Marele Premiu al Palatului Naţional al Copiilor", secţiunea programare. La aceasta editie, au participat 10 elevi de la Cercul de informatică si Operare si programare pe Calculator de la Palatul Copiilor Suceava:

Premiul I

• Tebrean Andreea, clasa a IV-a
• Ungureanu Alexandru, clasa a IV-a

Premiul III

• Todosi Calin, clasa a III-a
• Domunco Stefan, clasa a V-a
• Cernăuțan Teofan, clasa a VI-a

Mențiune:

•  Semeniuc Cătălin, clasa a VII-a
• Cuzenco Andrei, clasa a VIII-a

  Monor Matei, clasa a IV-a, Rebenciuc Paul și Hostiuc Robert clasa a VIII-a

Rezultate la Concursul National "Marele Premiu al Palatului National al Copiilor" Bucuresti- sectiunea utilizare

În perioada 3-5 iunie 2016 s-a desfăşurat la Palatul Naţional al Copiilor Bucureşti, a XXV-a ediţie a concursului naţional "Marele Premiu al Palatului Naţional al Copiilor", secţiunea utilizare. La cele trei secţiuni ale concursului au participat 11 elevi de la Cercul de informatică a Palatului Copiilor Suceava:
Secţiunea Poveşti ilustrate:

Premiul I

• Hinea Denisa, clasa a II-a
• Zimbru Sebastian, clasa a II-a
• Livararu Erika, clasa a V-a
• Şlincu Andra Maria, clasa a VI-a

Premiul II

• Bilinschi Antonia, clasa a II-a
• Bădăluţă Emma, clasa a IV-a

Premiul III

• Maxim Robert, clasa a IV-a
• Maxim Bogdan, clasa a IV-a
• Lămăşanu Marinel, clasa a IV-a

MS PowerPoint şi Paint

Premiul III

• Cîmpan Ştefan, clasa a IV-a
• Ungureanu Bogdan Ionuţ, clasa a VI-a

Concursul National "Marele Premiu al Palatului National al Copiilor" Bucuresti

In perioada 3-5 iunie 2016, Palatul Național al Copiilor București organizeaza a XXV-a ediție a Concursului Național "Marele Premiu al Palatului National al Copiilor" (A1-10), secțiunea utilizare. În săptămâna următoare, 11-12 iunie 2016, se organizează secțiunea programare a concursului.
Mai multe detalii: cititi regulamentul.

” Minunile și misterele științei ” - Scoala altfel la cercul de informatică

Proiectul educațional „Minunile și misterele științei”, inclus în programul național „Școala Altfel” al Palatului Copiilor Suceava, și-a propus să stimuleze curiozitatea și interesul elevilor față de diferite domenii și aspecte ale științei, să dezvolte dorința de cunoaștere și informare, spiritul de cercetare și respectul pentru argumentarea științifică.

Activitatea s-a adresat elevilor de la cercurile de Informatică și Astronomie, oferindu-le oportunitatea de a descoperi noi perspective asupra lumii științifice, de a-și îmbogăți cunoștințele și de a înțelege importanța cercetării și a inovației în societatea contemporană.

Activitatea principală – Vizită educativă la Laboratorul de Materiale Multifuncționale Avansate (NANOMAT)
În cadrul proiectului, elevii și cadrele didactice au participat la o vizită educativă la Laboratorul de Materiale Multifuncționale Avansate (NANOMAT), activitate organizată și coordonată de conf. univ. dr. Aurelian Rotaru.

Întâlnirea cu mediul universitar și de cercetare le-a oferit elevilor posibilitatea de a intra în contact cu domeniul cercetării științifice, de a descoperi preocupările specialiștilor și de a înțelege rolul materialelor avansate și al tehnologiilor moderne în dezvoltarea științei.

Scopul educațional al proiectului:
-Stimularea curiozității și a interesului pentru știință și cercetare;
-Dezvoltarea spiritului de observație, a gândirii critice și a capacității de investigare;
-Cultivarea dorinței de informare, cunoaștere și afirmare personală;
-Formarea respectului pentru argumentarea științifică și pentru rezultatele cercetării;
-Apropierea elevilor de mediul universitar și de activitatea de cercetare;
-Încurajarea orientării școlare și profesionale către domeniile științei și tehnologiei.

Rezultate:
Proiectul a contribuit la îmbogățirea experienței de învățare a elevilor, dezvoltarea interesului pentru domeniile științifice și înțelegerea importanței cercetării, experimentului și inovației.

Prin contactul direct cu mediul de cercetare, elevii au avut ocazia să descopere că știința înseamnă curiozitate, întrebări, explorare și dorința permanentă de a înțelege lumea înconjurătoare.

Coordonatori proiect,

prof. dr. Șoiman Ștefania

prof. dr. Crăciun Petru.

”Lumina Învierii prin ochi de copil”, ediția I, 2016 - proiect de voluntariat

Proiectul social „Lumina Învierii prin ochi de copil” s-a desfășurat în săptămâna Școala Altfel, în data de 19 aprilie 2016, în parteneriat cu DGASPC Suceava. Proiectul s-a adresat copii cu dizabilități din Casele de tip familial Șcheia și Mihoveni și a reunit elevii voluntari de la Palatul Copiilor Suceava, coordonați de cadre didactice din cadrul cercurilor Atelierul Fanteziei, Cenaclu literar și Informatică.

Parteneri: DGASPC Suceava, Casele de tip familial Șcheia și Mihoveni, Palatul Copiilor Suceava și sponsorul SC Matelo SRL Suceava.

Activități practice: Activitatea principală a constat în realizarea unor decorațiuni specifice sărbătorilor pascale. Elevii voluntari de la Palatul Copiilor Suceava au lucrat în echipă cu beneficiarii din cele două case de tip familial, oferindu-le sprijin și îndrumare în realizarea unor obiecte decorative prin activități de decupare, lipire și colorare.

Atelierul creativ a constituit un prilej de apropiere, colaborare și comunicare, oferindu-le copiilor posibilitatea de a se bucura împreună de atmosfera sărbătorilor pascale.

Scopul proiectului: Formarea și dezvoltarea comportamentelor sociale în elevilor, prin implicarea în activități de voluntariat, solidaritate, păstrarea tradițiilor și obiceiurilor creștine.

Obiective:

-Cultivarea empatiei, a solidarității și a comportamentului bazat pe grijă și atenție față de persoanele care au nevoie de sprijin;

-Dezvoltarea abilităților de comunicare și interacțiune socială;

-Încurajarea colaborării, a spiritului de echipă și a voluntariatului;

-Promovarea incluziunii sociale și a respectului față de persoanele cu dizabilități;

-Transmiterea valorilor creștine ale bunătății, generozității și întrajutorării.

Rezultate și impact: Activitatea a contribuit la crearea unor relații de prietenie și apropiere între copii, la dezvoltarea spiritului de solidaritate și la conștientizarea importanței implicării în sprijinirea celor aflați în situații vulnerabile.

La finalul activității, copiii au primit dulciuri și materiale didactice oferite de sponsorul SC Matelo SRL Suceava.

Coordonatori proiect:

prof. Șoiman Ștefania

prof. Reuț Marcela

prof. Șandru Alina

Mărturii ale elevilor:


Șlincu Andra-Maria - Cercul de informatică
”Mi-a plăcut foarte mult această experiență. Copiii pe care i-am cunoscut astăzi sunt minunați. Ei doresc să ofere și să primească iubire. Mă bucur că am reușit să-i ajut cum am putut. Sper să mă reîntorc aici curând.”


Andreea Găitan - Cercul de informatică
”Mi-a făcut plăcere să vin aici. Copii au un suflet bun și sunt prietenoși. Nu sunt perfecți, dar sunr învățațti să respecte tot ce-i înconjoară. Mi-a plăcut să-i ajut pe acești copii foarte mult și sper să mă mai întorc.”


Andreea Butnariuc, clasa a IX-a - Cercul de Tapiserie
”A fost ceva nou, frumos și interesant pentru mine.”

Bistriceanu Ioana, clasa a VII-a - Cercul de Tapiserie
”A fost o experiență unică pe care nu am mai trăit-o. Ne-am bucurat alături de copii și a fost foarte frumos.”

Maria Runcan, clasa a VIII-a - Cercul de Tapiserie
”Această activitate de voluntariat m-a făcut să apreciez mai mult ceea ce am. De asemenea, am reușit să lucrez cu niște copii extraordinari care, în ciuda problemelor lor, sunt fericiți.”